“系系统？”
“我在。”
卧槽！真是系统！
这摔了一跤给竟然自己摔出了个系统，难道自己就是传说中的位面之子？天命所归？！
不少看网文的王杰的小心脏这时激动地不停怦怦跳。
“属性板！”他不再客气，直接按照套路冥想道。
“属性板已打开。”
紧接着他就在自己脑海里清晰地看到了两排数据：
【体质10、速度10、耐力10、爆发10、力量10、灵活10
射门6、传球6、视野6、盘带6、技术6、才华1】
王杰看完顿时就不满意了：几个意思？感情自己两年球龄，球技还跟不上身体素质呗？
还有这个才华：1，什么意思？意思自己这踢足球的才华差点就拉跨到底了是吧？！
“系统！”
“我在。”
“这属性板的数值能不能再准一点？！”
“您好，属性板的数值能真实反馈您当前的能力，并无半点虚假。”
好好好！
“怎么提高属性板数值？”
“通过您的日常生活积攒点数，然后根据您的意愿自行选择加点。”
那意思就是，如果我生活里摆烂做个废物躺平，就还是只能做个普通到不能再普通的业余足球爱好者呗？
还没等王杰脑海里询问系统，系统就已经直接回答：“是的！”
王杰被气的就差仰天长啸了：我要你这系统到底有何用？！
“当然，还可以通过天赋升级进行提升。”
“不是，系统！你从哪里学的说话说一半啊！好的不学学坏的是吧！”
火急火燎的王杰直接进行冥想：“天赋！”
系统声传来：“天赋面板已打开。”
天赋：给就有，天赋等级：1
“升一级天赋，属性值怎么个提升法？”王杰问道。
“指数型提高。一级天赋，提高全属性值：5点。”
“什么？！”
王杰听完差点一口血吐出来！
“那意味着我要是不获得这天赋：给就有，除了身体素质有关的能力，剩下什么射门、传球、视野数值才1个点？”
“没错。”
白踢了！白踢了！自己这两年球是真的白踢了！
王杰突然想起一个问题：“为什么我的才华值，不管领没领悟天赋都是1个点？”
“因为您的才华初始数值为：0，1级天赋领悟对您的才华数值提高难度太大。”
“”
“天赋：给就有，具体作用是什么？”
系统声传来：“提高成功率。”
“具体点，什么成功率？”
“请自行领悟。”
“”
“平时怎么使用天赋？”
“只需喊出天赋名称，冷却时间：168小时。”
“”
万念俱灰的王杰退出系统，睁开了眼。
“我[消音]！我他[消音]的系统怕不是个[消音]！”
“老天爷啊！你知道我现在个什么感觉么？就是那种：挂了一张10块的刮刮乐，发现中奖了但还没刮开奖金金额。结果等一刮到底后发现，中奖金额：10元。白忙活！”
突然，房间门被打开、头顶的灯亮起。
“怎么了儿子？”王杰他母亲冲进来紧张地问道。
“没事老妈！做噩梦了！”
王杰他妈这才放心：“放学就看你不对劲了，没做什么亏心事吧？不然可能做噩梦？”
“没有没有，你知道我的老妈。”
“早点睡！”
“知道了！”
说罢房门和灯才重新关上。
第二天，秀二高中、高一二班教室内。
王杰顶着朦胧的睡眼来到教师后排的座位上，耷拉的脑袋就差碰上课桌。
昨天先是摔了脑袋、然后碰到了超越人类认知的系统、然后还是个极度不靠谱的系统，这让他晚上怎么睡得着觉！
同桌张飞突然撞了一下他肩膀：“怎么了铁子？”
“没睡好”，王杰有气无力地回答道。
“看出来了，你今天眼镜都忘戴了。上课看得清？”跟他一起考进秀二高中的张飞不愧为几年的老队友了，第一时间发现了关键。
“哎？”
王杰难以置信地摸了摸自己脸，发现自己真的忘戴眼镜了。而更离奇的是，400°近视不戴眼镜的他现在竟然能隐约看清黑板上的字！
虽然看的还略显吃力，但是他的近视度数明显少了！
“我去洗把脸！”说罢王杰冲出教室，冲进厕所里的大号单间。
闭上眼进入冥想状态后，他直接召唤出了系统。
“系统！”
系统声传来：“我在。”
“我的视力，是怎么回事？”
“由于属性板：视野数值的提高。”
“好了！你gun吧！”
系统声传来：“再见。”
睁开眼，退出系统的王杰在厕所里兴奋地发抖：“牛杯！我[消音]！这波把我以后视力矫正的钱都省了！”
“给就有！我爱你！”激动到难以自控的他，忍不住一脚踢向了厕所门来发泄自己的情绪。
只听到“砰！”的一声巨响，他的话音刚落：所在单间的厕所门就砰然倒地！
系统声突然在脑袋里响起。
“天赋使用完毕，剩余冷却时间：167小时59分钟59秒。”
呆若木鸡的王杰结结巴巴地嘀咕道：“我明明只是轻轻踢了一下。”
秀二高中，教导处。
“王杰同学，你为什么要在大白天、在厕所，公然破坏学校财产？”教导主任周华军瞪着眼睛冲王杰问道。
“主任，没没有。”
“来，看你怎么解释！”周华军指着地上躺平的厕所门板质问。
这一整件事都来的太过突然，让王杰有点手足无措不知道该如何回答。经过cpu短暂的高速运转，他总算想出了一个理由。
“那个主任。”
“嗯？！”
“我就是试了下自己的膝跳反应，大号的时候敲了下自己膝盖，谁想到”
教导主任周华军听完顿时睁大了眼睛，简直不敢相信自己的耳朵。
“那你怎么不掉进坑里？”
“嘿嘿主任，你知道的，我是体育生嘛。”
说罢王杰就想情景再现，给主任表演一手金鸡独立。
周华军赶紧嫌弃地摆了摆手：“算了算了！这次就算了。但你小子给我注意点，我盯上你了！再犯事别怪我心狠手辣！”
“好的主任！”
上课中的高一二班教室。
王杰全然不顾全班同学的偷看和窃窃私语，回到自己的座位上。
“好了，继续上课！”班主任一句话，就将大部分人的思绪拉了回来。
同桌张飞小心翼翼地问王杰，到底发生了什么事。
全然沉浸在喜悦中的王杰哪有心思认真回答，敷衍地回道：
“起飞！这波我要起大飞了！”
转眼来到周六，学校的操场上。